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I linguaggi della contemporaneità. Una didattica digitale per la storia

I linguaggi della contemporaneità. Una didattica digitale per la storia
titolo I linguaggi della contemporaneità. Una didattica digitale per la storia
autori , , , ,
argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
collana Fondazione per la scuola Compagnia San Paolo
editore Il Mulino
formato Libro: Copertina morbida
pagine 268
pubblicazione 05/2018
ISBN 9788815275462
 
21,00
 
Disponibile normalmente in 24/48h
 

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Negli ultimi anni, l'onda lunga della rivoluzione digitale si è abbattuta sui sistemi educativi tradizionali aprendo un canale di accesso diretto tra gli studenti e il world wide web. In qualsiasi momento i ragazzi possono disporre di quantità sconfinate di documenti, dati, materiali multimediali. E questo quasi sempre avviene senza guide e senza esperienze in grado di sviluppare le capacità cognitive necessarie per muoversi in tale contesto. Il progetto «I linguaggi della contemporaneità» - realizzato dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, con il coordinamento scientifico di Giovanni De Luna - propone una sintesi metodologica con l'obiettivo di sostenere i discenti nella lettura storiografica dei vecchi e nuovi media e nella validazione delle fonti online. I saggi contenuti in questo volume mettono alla prova tale approccio analitico, applicandolo ai linguaggi mediatici contemporanei, dal social networking al videogioco, identificandone gli eventuali aspetti rischiosi e facendo emergere - anche attraverso lo studio di esempi concreti e la proposta di linkografie aggiornate e di spunti per attività in classe - le molteplici potenzialità come risorse didattiche e formative. Introduzione di Giovanni De Luna.
 

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